Het platform | DIGI - TAAL | biedt een verbinding tussen taal én IT-vaardigheden binnen een maatschappelijk kader. | DIGI - TAAL | moet een web-gebaseerde leeromgeving worden, waar door middel van 8 tot 10 pictogrammen, de doelgroep – op de eerste plaats burger – wegwijs wordt gemaakt in de digitale dienstverlening of de zogenaamde “(digi-)taal” van allerlei publieke diensten waaronder de overheid, zorginstellingen, woningcorporaties, energieleveranciers, onderwijsinstellingen en belastingdienst. Daarnaast zal de focus liggen op het aanleren van taalvaardigheid.    De resultaten kunnen onder worden verdeeld in 4 elementen;
 

• De toename in taalvaardigheid kan als eerste worden onderscheiden als onderdeel van het platform (middels (bestaande) digitale oefeningen om de taalvaardigheid te verbeteren én het aanleren van taalbegrippen in de audiovisuele ‘i-Flips’ gemaakt per onderwerp). 

• Het tweede is het vergroten van IT-vaardigheden (middels de ‘i-Flip’ worden digitale (publieke) diensten uitgelegd (horen, zien en lezen) aan de laaggeletterde – denk hierbij aan online-aanvragen doen, inloggen, informatie zoeken, inzicht krijgen in zorg, subsidies, onderwijs, overheidsdiensten etc.).

• Ten derde is een toename bewerkstelligen in de kennis omtrent publieke diensten belangrijk, hierboven tevens benoemd (de laaggeletterde komt in contact met de “(digi-)taal” van onder meer diensten van de overheid, zorginstellingen, woningcorporaties, energieleveranciers, onderwijsinstellingen en belastingdienst etc.).     

• Ten slotte kan als algemeen doel of innovatie worden gesteld, dat middels dit platform de maatschappelijke participatie van de doelgroep toeneemt, omdat niet alleen de mate van taalvaardigheid, maar tevens de computervaardigheden en de notie van publieke diensten wordt vergroot.